March 16, 2018

2016年最受欢迎的51篇文章!

感谢天堰科技提供中文译文 TEST

各位同仁,新年快乐!本文总结一下2016年最受欢迎的51篇文章。 自2010年 HealthySimulation.com 成立以来,时至今日,我们每年都会总结过去一年中最受欢迎的文章。您知道吗,自2010年以来,HealthySim 已经发表了近100万篇文章,吸引了35万余名访客。谢谢您对我们这一免费的医学模拟资源网站的支持!

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March 16, 2018

医学模拟学习经验——原位模拟还是普通模拟?

感谢天堰科技提供中文译文

所谓学习环境就是教与学,并对教与学产生影响。如果这也同样适用于医学模拟教学,最理想的教学地点就是在医院进行原位模拟(in-situ ISS)。有些老师确实在临床医院开展教学。或者,在实训中心为学生量身定做模拟教学。每天都有医学中心和医学院成立模拟实训中心。洛杉矶西达斯西奈医学模拟中心保真度很高,可用于紧急处理真实病患。但是搭建模拟场景(非原位模拟 off-site OSS)与真实临床原位模拟的学习体验到底有何不同。Sorensen 等人最近在哥本哈根进行了一项研究,试图来解释这一假设,即环境场合和保真度会影响各种形式的医学模拟教学,原位模拟是更有效的学习方法。

该研究的研究对象是25名志愿者,他们分为四组。这25人中有实习产科医生、助产士、顾问和实习麻醉师、辅助护士、手术室护士和护士麻醉师。整个试验包括两项:使用原位模拟和非原位模拟运行多学科病例:紧急剖腹产和产后大出血的处理。

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March 16, 2018

教室里的模拟教学

感谢天堰科技提供中文译文

鉴于模拟教学和 debriefing 的特点,小组学习是最理想的学习方法。能把模拟教学场景和 debriefing 原封不动搬到大课堂上吗?Kim Baily 博士是洛杉矶海港大学实训中心的协调员,他对这一问题有自己的看法,并探索出一套方法论,把模拟教学搬进课堂。事实证明,粗略看一眼并不能揭示理论真谛——但是,Kim 有更深入的理解,观点经得起推敲。

在教室进行模拟教学之所以难,是因为挪动大型模拟人和设备到阶梯教室很不方便。重新组装既耗时还繁琐,甚至损坏设备。工作人员没时间挪动、组装模拟人,也没有这方面的经验。传统的 PPT 教学显得很简便,而且在多数院校通用。在 K—12(指将幼儿园、小学和中学教育合在一起的一种线上教育)中,角色扮演和模拟被认定为有效的教学方法,但即使在这里,也很少有在教室直接进行模拟的。

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March 16, 2018

卫校学生是否需要在模拟中统一制服?

感谢天堰科技提供中文译文

虽然大多数临床人士希望学生在照顾病人时身穿制服,但是也允许学生在正式开始护理病人前收集病人信息时,穿便装。明确身份还是很重要的。单位用制服来区分员工和访客。这里面也包括学生。医学生一般穿白色短外套,护理学生穿彩色刷手服(scrub)。

护理学校对制服要求不尽相同。在实验室里,练习铺床、移动病人、完成评估时,学生可能得弯腰、活动身体。只要穿着不当,学生潜意识里就没有开始工作的意识。这很可能导致分心,造成尴尬。有的学校可能要求学生穿宽松合身的衣服,比如长裤,但不允许穿无袖衬衫。要求含糊,学生执行就不严格。现在许多学校制定政策,要求学生在实验室穿制服。

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